four boy playing ball on green grass

Pour les scolaires & jeunes publics

Public cible :
Ecoles primaires, collèges, lycées, centres de loisirs, structures jeunesse, enseignants, éducateurs nature ou animateurs souhaitant organiser des activités autour des arbres.

Sensibiliser les jeunes au vivant à travers l’observation, l’expérience et les sens

Un parcours ludique et sensoriel pour observer, comprendre et aimer les arbres.
Adapté aux écoles, collèges et structures jeunesse, ce module sensibilise les jeunes à la nature, à la biodiversité et au respect du vivant

Atelier & Formation : Découvrir les arbres

Objectif général

Inviter les enfants et adolescents à découvrir, comprendre et ressentir le monde des arbres pour renforcer leur lien à la nature, éveiller leur curiosité scientifique et leur sensibilité écologique.

Objectifs pédagogiques

Ce cycle de formation vise à ce que les participants aient :

  • Compris les bases du fonctionnement d’un arbre et son rôle dans l’écosystème.

  • Développé leurs capacités d’observation et d’émerveillement.

  • Découvert la diversité des espèces et leurs adaptations.

  • Pris conscience de l’importance de la préservation du vivant et du respect de la nature.

  • Vécu une expérience collective et sensorielle positive au contact des arbres.

Programme modulable selon le niveau scolaire

Module 1 – À la rencontre de l’arbre (45 min à 1h)

  • Qu’est-ce qu’un arbre ? (jeu d’observation et d’identification).

  • Les grandes familles : feuillus, résineux, arbres de nos régions.

  • Reconnaissance tactile et sensorielle : écorces, feuilles, odeurs.

Module 2 – Le monde vivant autour de l’arbre (1h)

  • Les habitants de l’arbre : insectes, oiseaux, champignons, mousses.

  • Les rôles écologiques : abri, nourriture, production d’oxygène, cycle du carbone.

  • Activité : chaîne du vivant et petits jeux coopératifs.

Module 3 – Les saisons de l’arbre (45 min)

  • Observation des changements saisonniers.

  • Fabrication d’un carnet d’observation ou d’un herbier simplifié.

  • Land art : création éphémère avec des éléments naturels.

Module 4 – L’arbre et l’humain (45 min)

  • Les usages du bois et les symboles de l’arbre dans nos cultures.

  • L’arbre comme source d’apaisement et de ressourcement.

  • Atelier sensoriel : “écouter l’arbre”, respiration et détente sous la canopée.

Format et durée

  • Format atelier découverte : 1h30 à 3h.

  • Format parcours pédagogique : 4 séances sur l’année (1 par saison).

  • Intervention possible en extérieur (parc, cour d’école, forêt) ou en salle (animation interactive).

  • Groupes de 10 à 25 participants selon l’âge.

Méthodes pédagogiques

  • Approche expérientielle : observation directe, manipulation, jeux.

  • Pédagogie sensorielle et participative.

  • Activités créatives et moments de calme (écoute, respiration, dessin).

  • Adaptation du discours selon l’âge et le contexte.

Supports fournis

  • Fiches d’observation adaptées à chaque âge.

  • Matériel pédagogique simple (illustrations, planches, jeux).

  • Kit enseignant (si cycle annuel).

  • Proposition de suivi photographique ou carnet de classe nature.

Évaluation

  • Échanges collectifs en fin d’atelier.

  • Dessin ou expression libre autour du ressenti vécu.

  • Questionnaire simplifié pour enseignants ou encadrants (optionnel).

Public visé / prérequis

  • Enfants de 6 à 18 ans selon adaptation du contenu.

  • Aucun prérequis, curiosité bienvenue.

  • Encadrement par l’enseignant ou l’équipe d’animation obligatoire.

Intervenant

Guillaume BRETIN, consultant et formateur en gestion du patrimoine arboré (GBC) et créateur de Poumon Vert, accompagne enfants, enseignants et collectivités dans la découverte sensible et scientifique du monde végétal.
Son approche relie science, observation et ressenti, pour faire de chaque séance une expérience vivante et mémorable.

Tarif indicatif

  • À partir de 350 € la demi-journée (hors frais de déplacement).

  • Devis sur demande selon nombre de classes, lieu et format choisi.

  • Possibilité d’interventions en partenariat avec les collectivités locales ou dans le cadre d’actions pédagogiques territoriales.

Valeur ajoutée

Un atelier original et complet, à la croisée entre éducation à la nature et découverte sensorielle.
Chaque session crée un véritable moment de connexion au vivant, tout en transmettant des connaissances durables et accessibles à tous les âges.